Черновик:Text19
Инновационные комплексы образования Омской области
ИнКО (Школа - территория здоровья)
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4"
ФИО руководителя:Федюнин Валерий Савельевич
г. Называевск, Омской области/Называевский МР
Контактная информация[править код]
- e-mail:[email protected]
- сайт:http://nazschool4.ucoz.ru/i
- Почтовый адрес ОУ:646103, Омская обл., г. Называевск, ул. Чкалова, 18
- Телефон: 8 (38161)2 - 23 - 34
ФИО координатора работы в рамках ИнКО "Школа - территория здоровья" - Удилова Татьяна Александровна[править код]
- e-mail:[email protected]
- Телефон: 8 (38161)2 - 20 - 31; 8 - 950 - 339 - 71 - 03
==
Характеристика ОУ:[править код]
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» города Называевска имеет длинный послужной список: свое начало берет в 1921 году как фабрично-заводская семилетка. В 1953 году было построено здание школы, существующее по сей день. Школа получила статус железнодорожной школы № 26 Омской железной дороги. В 1961 году в связи с укрупнением железных дорог школа получила новое название – «Средняя школа № 78 станции Называевская Западно-Сибирской железной дороги». В 1994 году, в связи с передачей школы в муниципалитет района, школа переименована в муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» города Называевска.За время существования школа завоевала значительный авторитет среди населения. Многие её выпускники приводят в школу своих детей. Кроме того, 13 педагогов являются выпускниками школы. Для школы характерно достаточно высокое качество образования. За последние 3 года общая успеваемость стабильно держится на уровне 97-99%. Использование профильного обучения в старшей школе позволило расширить диапазон результатов образования.На сегодняшний день в школе обучается 454 ученика. В составе педагогического коллектива 34 учителя, из них имеют высшую квалификационную категорию 5 человек (15 %), 22 человека - первую квалификационную категорию (65 %), 6 человек - вторую квалификационную категорию (18 %)==
Образовательное учреждение МОУ "СОШ № 4" является победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНПО в 2007 году[править код]
Победители в ПНПО: 2006 г. - Удилова Татьяна Александровна, учитель биологии, экологии; 2007 г. - Роскошная Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы; 2009 г. - Волгина Наталья Александровна, учитель математики, информатики[править код]
=[править код]
Опытно-экспериментальная работа: уровень - региональный[править код]
темы:[править код]
"Апробация БУП -2004" (2006/2007 уч. год);[править код]
"Апробация УМК «Перспективная начальная школа», «Начальная школа 21 века»"(2006/2007 уч.год),[править код]
"Апробация программы «Омское Прииртышье»" (2007/2008 - 2008/2009 уч. годы).[править код]
По теме "Апробация программы «Омское Прииртышье»" о результатах работы было сделано сообщение "Система сопровождения апробации региональной программы «Омское Прииртышье»" на областном семинаре в ИРООО в июне 2009 года, работа признана успешной, заслуживающей внимания других ОУ. Также по этой теме два педагога дали открытые занятия для участников курсов повышения квалификации при ИРООО в рамках выездного семинара проходившего на базе нашей школы в сентябре 2007 года: внеклассное занятие экологическая гостиная "Край родной - Называевский край" (5 кл), учитель Удилова Т.А.; урок географии (8 кл) по теме "Сезонные климатические изменения Называевского района", учитель Капанина Т.В.. В результате участия в НПК "Опытно-экспериментальная деятельность образовательных учреждений как фактор развития региональной системы образования" материалы Удиловой Т. А. "Реализация программы "Омское Прииртышье" - залог воспитания экологической культуры и формирования компетентности в сфере рационального природопользования" вошли в сборник материалов конференции (Омск,2008)===
=[править код]
Конкурсы педагогического мастерства[править код]
2005/2006 уч. год - Карпова Оксана Геннадьевна, учитель начальных классов, II место на муниципальном этапе всероссийского конкурса "Учитель года", 2007/2008 уч. год - Волгина Наталья Александровна, учитель математики, информатики, II место на муниципальном этапе всероссийского конкурса "Учитель года", 2009/2010 уч. год - Маркус Елена Викторовна, учитель физики, математики, победитель на муниципальном этапе всероссийского конкурса "Учитель года", 13 место из 35 участников на региональном этапе всероссийского конкурса "Учитель года" ===
Инициативы[править код]
(Другая деятельность, которая характеризует школу. Если большой объем материала по какому-то направлению, создается отдельная страничка, на которую дается ссылка)
Освещение деятельности в прессе[править код]
Деятельность в рамках ИнКО "Школа - территория здоровья"[править код]
===
Календарный план[править код]
1.[править код]
Организационное занятие:
- знакомство с программой "Применение здоровьесберегающих технологий и активных форм обучения как средство сохранения здоровья и повышения качества ЗУН обучающихся"; - об актуальности здоровьесбережения в условиях современной школы; - реорганизация учебно-воспитательного процесса при проведении урока с позиций здоровьесбережения - октябрь
2.[править код]
Психолого-педагогический консилиум «Проблема школьной дезадаптации 1, 5, 10 кл» - ноябрь
3.[править код]
Обучающий семинар «Мониторинг здоровья обучающихся» - ноябрь, январь
4.[править код]
Обучающий семинар «Анализ методов и приёмов здоровьесберегающих технологий» - ноябрь
5.[править код]
Круглый стол «Динамические и релаксационные паузы, психогимнастические упражнения во время учебных занятий» - декабрь
6.[править код]
Самостоятельное проектирование учебных занятий здоровьесберегающей направленности - декабрь, январь, февраль
7.[править код]
Открытые учебные занятия, педагогические события здоровьесберегающей направленности в рамках кампании Всемирного Дня Здоровья «Здоровье – путь к успеху»: март - апрель
8.[править код]
Мастер-класс Н. Н. Богатовой «Формирование стрессоустойчивости у младших школьников» - январь
9.[править код]
Тренинг «Учительский стресс, или Как научиться не выгорать» - апрель
10.[править код]
Мастер-класс Т.А. Удиловой «Применение здоровьесберегающих технологий и активных форм обучения как средство формирования ключевых компетентностей» - май
11.[править код]
Методическая ярмарка «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе» - май
12.[править код]
Расширенный методический совет «Влияние психологической атмосферы на уроке на уровень эмоционального отношения обучающихся к учению» - май ===
==[править код]
Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания:[править код]
1.[править код]
Проведён мониторинг здоровья по следующим показателям: -Заболеваемость учащихся. -Физическое развитие учащихся. -Комплексная оценка состояния здоровья (распределение детей на группы здоровья). -Степень невротизации, распространённости астенических состояний и вегетативных нарушений (анкетный опрос). -Физическая подготовленность учащихся. -Сформированность установок учащихся на ЗОЖ. -Распространённость факторов риска для здоровья учащихся. По результатам мониторинга в каждом классе составлен паспорт здоровья.
2.[править код]
ОУ активно приняло участие в проведении кампании "Здоровье - путь к успеху" в рамках Всемирного == Дня ЗДОРОВЬЯ (07. - 09. апреля).
3.[править код]
16 апреля было получено дополнение к техническому заданию №1: анкеты международной научной программы (МНП) сотрудничества "Здоровье и поведение детей школьного возраста", проводимой под эгидой Всемирной Организации Здравоохранения с программой для создания базы данных по трем классам – 6, 8 и 10 кл. В период с 16 по 26 апреля было проведено анкетирование, заполнена база данных и отправлена в ИРООО
4.[править код]
Учителями школы были размещены статьи, проекты на сайте http//www.upself.ru Общероссийского интернет-турнира "МодерниЗАция" в номинации "Образование"====
Отчетные материалы о выполнении технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Фоторепортаж[править код]
(ссылка на фотоальбом)
СМИ об участниках ИнКО[править код]
(ссылки)
Освоение требований к результатам освоения основных общеобразовательных программ[править код]
Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отчетные материалы о выполнении технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Фоторепортаж[править код]
(ссылка на фотоальбом)
СМИ об участниках ИнКО[править код]
(ссылки)
Освоение требований к условиям реализации основных общеобразовательных программ[править код]
Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отчетные материалы о выполнении технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Фоторепортаж[править код]
(ссылка на фотоальбом)
СМИ об участниках ИнКО[править код]
(ссылки)
Реализация программы по формированию универсальных учебных действий[править код]
Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отчетные материалы о выполнении технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Фоторепортаж[править код]
(ссылка на фотоальбом)
СМИ об участниках ИнКО[править код]
(ссылки)
Организация внеучебной деятельности[править код]
Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отчетные материалы о выполнении технического задания[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации[править код]
(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)
Фоторепортаж[править код]
(ссылка на фотоальбом)
СМИ об участниках ИнКО[править код]
(ссылки)