Новость:Любовь к физкультуре – с детского сада
17 октября 2025, где?
Обратите внимание: как много родителей, приведя малыша на игровую площадку, усаживаются на скамейку и пристально наблюдают за чадом, контролируя его действия: «не залезай – упадёшь», «не бегай – споткнёшься», «не прыгай – устанешь»… А результат такой опеки потом корректируют педагоги в детском саду: по мнению большинства из них, современные дошколята испытывают острый дефицит двигательной активности.
Именно по этой причине в королёвском детском саду № 7 «Белочка» общеразвивающего вида одним из приоритетных направлений является физическое развитие детей.
– Ни в каком другом возрасте физическое воспитание не связано так тесно с общим воспитанием, как в первые шесть–семь лет жизни, – отмечает важность регулярной физической нагрузки инструктор по физической культуре, педагог ДОУ № 7 с более чем двенадцатилетним стажем Надежда Корнева. – Кроме того, физкультура в детском саду в значительной степени направлена на укрепление здоровья детей. Ведь из-за двигательного дефицита задерживается возрастное развитие быстроты, ловкости, координации движений, выносливости, гибкости и силы. Нередко дети, посещающие ДОУ, где питание строго контролируется, тем не менее, имеют излишний вес. У части детей – едва ли не трети! – наблюдаются нарушения осанки, развитие плоскостопия и, как следствие, неуклюжесть, мешковатость, чувствуется скованность, неуверенность. Особенно это заметно, когда дети одного возраста и примерно одного уровня физического развития совместно играют в подвижные игры…
Возможно ли решить эти проблемы исключительно физкультурой в детском саду? Надежда Ивановна считает, что возможно. Кроме того, по её мнению, это просто необходимо делать – чтобы в ближайшем будущем дети сами шли в спортивные секции, заполняя появляющиеся в области по губернаторской программе новые ФОКи и стимулируя власти к возведению новых.
– Задачи физического воспитания тесно связаны с задачами умственного, нравственного, эстетического, трудового воспитания, – считает педагог. – И заложив в раннем возрасте любовь и тягу к движению, впоследствии нам не нужно будет агитировать детей к занятиям: привычку заниматься, как минимум, общеразвивающей физкультурой они пронесут через всю жизнь.
Однако чрезмерно нагружать детей тоже не следует и, в первую очередь, следует обращать внимание на то, что нравится им (детям) самим. Несмотря на то, что 15–30-минутное (в зависимости от возраста) занятие, построенное Надеждой Ивановной, кажется не столь продолжительным, в нём отводится место всем видам двигательной активности: обязательны разминка, общеукрепляющие и общеразвивающие упражнения, дыхательная гимнастика и, конечно же, упражнения с различным инвентарём: мячами, обручами, кеглями, скакалками.
– В подвижные игры дети играют и на прогулках, но не любые упражнения можно выполнить на улице из-за массы различных факторов: одежда, погодные условия, инвентарь, – поясняет Надежда Ивановна. – На улице преимущество за сюжетными подвижными играми, очень часто – с имитационными движениями. Поэтому занятия физкультурой должны проводиться в каждом детском саду вне зависимости от количества прогулок и сыгранных игр.
А уж как любят дети различные эстафеты, не описать! И это уже не просто «попрыгать и побегать», а навыки командной работы, которые понадобятся ребёнку для жизни и гармоничного развития в любом коллективе. Сочетание различных видов активности привлекает детей больше, чем классическая физкультура из стандартного набора общепринятых упражнений. И как подтверждение этому – многочисленные грамоты воспитанникам и педагогам ДОУ № 7 за участие в городских спартакиадах дошколят, Международных космических марафонах, на забегах которых, кстати, Надежда Ивановна часто видит своих бывших воспитанников, бегущих уже далеко недетские дистанции.
Жанна Антонова, фото автора
Материал опубликован в № 50 от 18.12.2014 г.