Новость:Владислав Юдин: «Олимпиадный рейтинг – серьёзный параметр оценки эффективности школы»
| Владислав Юдин: «Олимпиадный рейтинг – серьёзный параметр оценки эффективности школы» |
- Тизер:
- нет
- Дата:
- 12.01.2015
- Место:
- Талдом
14 октября 2025, где?
Комитет по образованию подвёл итоги районного тура Всероссийской олимпиады школьников в этом учебном году. Олимпиады проходили по 16 предметам. Всего в них приняли участие около 800 человек.
Призёрами олимпиад стали 154 школьника, верно выполнивших более половины предложенных заданий. Победителями были признаны 49 учащихся – их работы набрали наибольшее число баллов среди призёров.
Итоги олимпиад в определённой степени представляют собой срез знаний, умений и навыков учащихся среднего и старшего звена, что является материалом для серьёзного анализа качества обучения в школах района – причём не только для специалистов системы образования, но и для органов исполнительной власти района.
Эта тема среди иных вопросов стала предметом обсуждения на планёрке главы района 12 января. Владислав Юдин обратил внимание на то, что качество, процент выполнения олимпиадных заданий становятся ориентиром на повышение эффективности работы с одарёнными детьми. Во многом по количеству победителей и призёров олимпиад, подчеркнул глава района, можно судить об учебном тонусе школы, об уровне и качестве знаний учащихся, эффективности работы педагогического коллектива.
В этом году «олимпиадный» рейтинг успешности школ, исчисляемый по количеству победителей и призёров, выглядит следующим образом.
На первом месте в целом и среди городских школ с большим отрывом (17 победителей и 23 призёра) находится Запрудненская средняя школа №2, на втором – Запрудненская средняя школа №1 (8 и 20 соответственно), на третьем – гимназия «Школа искусств» (6 и 18).
Далее - Талдомская средняя школа №3 (5 и 18), Талдомская средняя школа №1 (6 и 15), Вербилковская средняя школа (3 и 12), Талдомская средняя школа №2 (0 и 14), Северная средняя школа (0 и 6).
Возглавляет олимпиадный рейтинг успешности среди сельских школ Квашёнковская школа (2 и 6), далее - Павловическая школа (1 и 6), Кошелёвская школа (1 и 4), Новоникольская школа (0 и 6), Николо-Кропоткинская школа ((0 и 2), Ермолинская школа (0 и 2), Темповская школа (0 и 1), Великодворская школа (0 и 1).
Анализ данных показывает, что в этом году ряд сельских школ по числу победителей и призёров олимпиад оставил далеко позади некоторые городские школы.
Ценность олимпиадного успеха сельских школьников возрастает ещё и в связи с разными стартовыми возможностями города и села, которые нельзя не принять во внимание, - гораздо большая численность учащихся в городской местности и как следствие – большие возможности для выбора участника олимпиады, т.е. принципиально иная селекционно-конкурентная среда.
Елена Быкова,
пресс-секретарь главы Талдомского муниципального района
Фото с сайта талдом-район.рф