Документ:Приказ от 16.10.2013 № 226 Инспекция гостехнадзора Липецкой области
- Юрисдикция:
Россия
- Принявший орган:
- Инспекция гостехнадзора Липецкой области
- Дата принятия:
- 2013-10-16 00:00:00
- Дата публикации:
- 2019-01-05 03:04:00
- Языки:
- Русский язык
ИНСПЕКЦИЯ ГОСТЕХНАДЗОРА
ПРИКАЗ
16.10.2013 № 226
О внесении изменений в приказ
В связи с заключением соглашени я с ОБУ Уполномоченный многофункциональный центр Липецкой области
о предоставлении государственных услуг
п р и к а з ы в а ю:
внести изменения в приказ от 14 июня 2012 года №
Руководитель инспекции
С. Н. Салогубов
Приложение
к приказу О внесении изменений в приказ
предоставления государственной инспекцией по надзору
за техническим состоянием самоходных машин и других
видов техники Липецкой области государственной услуги
по выдаче учебным учреждениям обязательных свидетельств
о соответствии требованиям оборудования и оснащенности
учебного процесса для рассмотрения вопроса соответствующими
органами об аккредитации и выдаче указанным учреждениям
лицензий на право подготовки трактористов и машинистов самоходных машин
Административный регламент
предоставления государственной инспекцией по надзору за техническим состоянием самоходных машин и других видов техники Липецкой области государственной услуги по выдаче учебным учреждениям обязательных свидетельств о соответствии требованиям оборудования и оснащенности учебного процесса для рассмотрения вопроса соответствующими органами об аккредитации и выдаче указанным учреждениям лицензий на право подготовки трактористов и машинистов самоходных машин
Раздел I . Общие положения
1. Предмет регулирова ния административного регламента
Инспекция осуществляет выдачу учебным учреждениям обязательных свидетельств о соответствии требованиям оборудования и оснащенности учебного процесса (далее — свидетельства) в случаях и порядке, установленных законодательством Российской Федерации и Липецкой области.
2. Круг заявителей
3. Требования к порядку информирования о предоставлении государственной услуги
понедельник — четверг | с 08.30 до 17.30 |
пятница | с 08.30 до 16.30 |
перерыв | с 13.00 до 13.48 |
Р абочие дни могут быть изменены в зависимости от установления праздничных и выходных дней в соответствии с законодательством Российской Федерации .
п онедельник | 08.30 — 13.00 |
с реда | 08.30 — 13.00 |
п ятница | 08.30 — 13.00 |
В неприемные часы и дни (вторник, четверг) предоставление государственной услуги осуществляется с вы е здом по месту нахождения учебных учреждений.
Адрес электронной почты: [email protected].
в Инспекции, либо МФЦ при посещении заявителем или его законным представителем путем устного консультирования, либо по информации, размещенной на информационных стендах;
при использовании средств телефонной, почтовой связи, посредством электронной почты;
при использовании информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования (в том числе сети Интернет), а также портала государственных услуг Липецкой области http://pgu.admlr.lipetsk.ru.
место нахождения, график работы, график приема посетителей, телефоны, адреса электронной почты, в том числе в муниципальных районах и городах Липецкой области, адрес Интернет-сайта Инспекции, МФЦ, портала государственных услуг Липецкой области;
извлечения из нормативных правовых актов, регламентирующих предоставление государственной услуги;
текст настоящего Регламента;
исчерпывающий перечень документов, необходимых для предоставления государственной услуги, и требования, предъявляемые к оформлению этих документов;
порядок, размер и основания взимания государственной пошлин ы за предоставление услуги;
реквизиты для перечисления государственной пошлины, бланки квитанций, образцы заполнения платежных поручений;
порядок обжалования решений, действий или бездействий должностных лиц, предоставляющих государственную услугу.
При изменении информации по предоставлению государственной услуги осуществляется ее периодическое обновление.
Основными требованиями к информированию заявителей о государственной услуге являются:
актуальность, своевременность, доступность и полнота информации;
четкость в изложении материала.
Раздел II. Стандарт предоставления государственной услуги
4. Наименование государственной услуги
5. Наименование органа, предоставляющего государственную услугу
6. Описание результата предоставления государственной услуги
свидетельства;
мотивированного отказа в предоставлении услуги.
7. Срок предоставления государственной услуги,
срок выдачи (направления) документов, являющихся результатом предоставления государственной услуги
Мотивированный отказ в предоставлении государственной услуги выдается в течение двух рабочих дней с момента возникновения оснований для отказа.
8. Перечень нормативных правовых актов, регулирующих отношения, возникающие в связи с предоставлением государственной услуги
Федеральным законом
Налоговы м кодекс ом Российской Федерации, часть вторая;
постановлением Правительства Российской Федерации от 12 июля1999 года № 796 Об утверждении Правил допуска к управлению самоходными машинами и выдачи удостоверений тракториста-машиниста (тракториста)
;
постановлением Совета Министров — Правительства Российской Федерации № 1291 от 13 декабря 1993 года О государственном надзоре за техническим состоянием самоходных машин и других видов техники в Российской Федерации
;
распоряжением администрации Липецкой области от 10 февраля 2010 года № 34-р Об утверждении Положения о государственной инспекции по надзору за техническим состоянием самоходных машин и других видов техники Липецкой области
.
9. Исчерпывающий перечень документов, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственной услуги, подлежащих представлению заявителем
1) заявление в единственном подлинном экземпляре по форме, установленной [#приложение_3н П риложе нием 3] к настоящему Регламенту;
2) документ, удостоверяющий личность заявителя (предоставляется при подаче документов и возвращается заявителю после их принятия);
3) устав учебного учреждения (в подлиннике и копии) ;
4) общие сведения об учебном учреждении ([#приложение_4 П риложение 4] к Регламенту) (в подлиннике);
5) сведения о педагогических кадрах и укомплектованности штатов ([#приложение_5 П риложение 5] к Регламенту) (в подлиннике);
6) сведения о материально-технической базе и оснащенности учебного процесса ([#приложение_6 П риложение 6] к Регламенту) (представляются отдельно по каждой подготавливаемой профессии (специальности) и категории самоходных машин в подлиннике);
7) сведения об обеспечении учебного процесса учебной литературой ([#приложение_7 П риложение 7] к Регламенту) (в подлиннике);
8) данные по аттестации обучающихся, выпуска и трудоустройства молодых рабочих ([#приложение_8 П риложение 8] к Регламенту) (в подлиннике);
9) сведения об учебно-материальной базе для теоретического обучения ([#приложение_9 П риложение 9] к Регламенту) (в подлиннике);
10) сведения об учебно-материальной базе для производственного обучения ([#приложение_10 П риложение 10] к Регламенту) (в подлиннике);
11) учебные планы и программы обучения по каждой заявленной категории самоходных машин (копии).
10. Исчерпывающий перечень документов, необходимых в соответствии с нормативными правовыми актами для предоставления государственной услуги, которые находятся в распоряжении исполнительных органов государственной власти Липецкой области, иных органов и организаций,
способы их получения заявителями, в том числе в электронной форме
22. К документам, необходимым в соответствии с нормативными правовыми актами для предоставления государственной услуги, которые находятся в распоряжении исполнительных органов государственной власти Липецкой области, иных органов и организаций, и которые заявитель вправе представить в Инспекцию по собственной инициативе, относятся:
выписк а из Единого государственного реестра юридических лиц ;
выписк а из Единого государственного реестра прав на недвижимое имущество и сделок с ним;
документ об уплате государственной пошлины.
Непредставление заявителем указанных документов не является основанием для отказа заявителю в предоставлении услуги.
Выписка из Единого государственного реестра прав на недвижимое имущество и сделок с ним может быть получена заявителем в Федеральной службе государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр).
Документ ом об уплате государственной пошлины в безналичной форме является платежное поручение с отметкой кредитной организации, осуществляющей перечисление средств, или соответствующего территориального органа Федерального казначейства, в том числе производящего расчеты в электронной форме, о его исполнении.
Документом об уплате государственной пошлины в наличной форме является квитанция установленной формы, выдаваемой заявителю в кредитной организаци и, осуществляющей перечисление средств .
2 3 . Запрещается требовать от заявителя:
1) представления документов и информации или осуществления действий, представление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами, регулирующими отношения, возникающие в связи с предоставлением государственной услуги;
2) представления документов и информации, которые в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Липецкой области находятся в распоряжении исполнительных органов государственн ой власти Липецкой области, предоставляющих государственную услугу, иных государственных органов, органов местного самоуправления и (или) подведомственных исполнительным органам государственн ой власти Липецкой области и органам местного самоуправления организаций, участвующих в предоставлении государственных или муниципальных услуг, за исключением документов, указанных в части 6 статьи 7 Федерального закона от 27 июля 2010 г ода N 210-ФЗ Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг
.
1 1 . Исчерпывающий перечень оснований для отказа в приёме документов, необходимых для предос тавления государственной услуги
предоставление заявителем документов, имеющи е подчистки либо приписки, зачеркнутые слова и иные неоговоренные исправления, а также исполненные карандашом .
1 2 . Исчерпывающий перечень оснований для приостановления или отказа
в предоставлении государственной услуги
пред о ставление заявителем не полного комплекта документов, предусмотренных [#пункт_21 пункт о м 2 1] настоящего Регламента;
несоответствие фактических данных, полученных при обследовании учебного учреждения, представленным документам ;
отсутствие факта у платы, либо размер у плаченной государственной пошлины ниже размера, установленного Налоговы м кодексом Российской Федерации.
1 3 . Перечень услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственной услуги, в том числе сведения о документе, выдаваемом организациями, участвующими в предоставлении государственной услуги
1 4 . Порядок, размер и основания
уплаты государственной пошлины, взимаемой
за предоставление государственной услуг и
Факт уплаты государственной пошлины заявителем в безналичной форме подтверждается платежным поручением с отметкой банка или соответствующего территориального органа Федерального казначейства, в том числе производящего расчеты в электронной форме, о его исполнении.
Факт уплаты государственной пошлины заявителем в наличной форме подтверждается квитанцией установленной формы, выдаваемой заявителю банком.
Факт уплаты государственной пошлины заявителем подтверждается также с использованием информации об уплате государственной пошлины, содержащейся в Государственной информационной системе о государственных и муниципальных платежах, предусмотренной Федеральным законом от 27 июля 2010 года N 210-ФЗ Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг
.
1 5 . Максимальный срок ожидания в очереди при подаче заявления о предоставлении государственной услуги и при получении результата предоставления государственной услуги
1 6 . Срок и порядок регистрации заявления о предоставлении
государственной услуги, в том числе в электронной форме
1 7 . Требования к помещениям, в которых предоставляется
государственная услуга, к месту ожидания и приема заявителей, размещению и оформлению визуальной, тексто вой и мультимедийной информации
о порядке предоставления такой услуги
Места для ожидания должны быть оборудованы стульями и (или) кресельными секциями. Количество мест ожидания определяется исходя из фактической нагрузки и возможностей для их размещения в здании, но не может составлять менее 3 мест.
Прием заявителей сотрудниками Инспекции осуществляется в кабинетах. Кабинеты для приема должны быть оборудованы информационными табличками (вывесками) с указанием номера кабинета (при наличии нумерации), фамилии, имени, отчества сотрудника Инспекции, осуществляющего прием документов.
Места информирования, предназначенные для ознакомления посетителей с информационными материалами, оборудуются информационными стендами, столами и стульями для возможности оформления документов.
1 8 . Показатели доступности и качества государственной услуги, в том числе количество взаимодействий заявителя с должностными
открытость информации о государственной услуге;
точное соблюдение требований законодательства и настоящего Р егламента при предоставлении государственной услуги;
вежливость и корректность лиц, участвующих в предоставлении государственной услуги;
возможность получения государственной услуги в многофункциональном центре предоставления государственных и муниципальных услуг;
возможность получения сведений на протяжении всего срока предоставления государственной услуги о ходе предоставления государственной услуги, в том числе с использованием информационно-телекоммуникационных технологий.
соблюдение сроков и последовательности исполнения административных процедур, предусмотренных настоящим Регламентом;
обоснованность отказов в предоставлении государственной услуги;
отсутствие обоснованных жалоб на действия (бездействие) должностных лиц.
Необходимое
Раздел III.
1) приём заявления и документов, в том числе из МФЦ ;
2)
3) обследование учебного учреждения;
4)
5) мотивированный отказ заявителю в предоставлении государственной услуги .
19 . Порядок осуществления в электронной форме, в том числе с использованием Информационной системы регионального портала и реестра
государственных и муниципальных услуг Липецкой области отдельных административных процедур
Услуга может предоставляться в электронной форме в части подачи заявления и прилагаемых к нему документов, в том числе с применением универсальной электронной карты, используемой для идентификации заявителя на портале государственных и муниципальных услуг и подписания документов электронной подписью.
федеральной налоговой службой (ФНС России);
федеральной службой государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр);
федеральным казначейством (Казначейством России) .
Взаимодействие осуществляется в рамках межведомственного информационного взаимодействия пут ё м направления межведомственных запросов и получения ответов на них.
2 0 . Приём заявления и документов, в том чи сле из МФЦ
В заявлени и о предоставлении государственной услуги установленного образца излагается просьб а . Заявления могут быть заполнены от руки или машинописным способом, распечатаны посредством электронных печатающ их устройств и подписываются заявителем.
4 7 . При подаче заявления в Инспекцию, г лавный государс твенный инженер-инспектор либо гос ударственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района :
устанавливает личность заявителя, проверяя документ, удостоверяющий личность заявителя ;
проверяет правильность заполнения заявления, в случае обнаружения ошибки или неточностей предлагает внести в него соответствующие изменения, либо возвращает его заявителю в случае невозможност и исправления ошибок на месте ;
оказывает помощь заявителю по заполнению заявления;
проверяет комплектность документов.
Максимальный срок выполнения действия — 2 0 минут.
устанавливает личность заявителя, проверяя документ, удостоверяющий личность заявителя;
проверяет правильность заполнения заявления, в случае обнаружения ошибки или неточностей предлагает внести в него соответствующие изменения, либо возвращает его заявителю в случае невозможности исправления ошибок на месте ;
проверяет комплектность документов;
осуществляет прием документов от заявителя . Ф ормирование пакета документов осуществляется в соответствии с [#пункт_21 пункт о м 2 1] настоящего Регламента;
выда ет расписк у заявителю о приеме заявления и пакета документов ,
Максимальный срок выполнения действия — 20 минут.
проводит первичную проверку представленных документов на предмет соответствия их установленным законодательством требованиям, удостоверяясь, что:
тексты документов написаны разборчиво, наименования юридических лиц их обособленных подразделений — без сокращения, с указанием их мест нахождения;
фамилия, имя, отчество, местожительство заявителя написаны полностью;
в документах нет подчисток, приписок, зачеркнутых слов и иных неоговоренных исправлений;
документы не исполнены карандашом;
документы не имеют серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однознач но истолковать их содержание.
Главный государс твенный инженер-инспектор либо го сударственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района в заявлении делает отметку о принятии документов с указанием их реквизитов, подлинности или копии, либо отказе в приёме документов по основаниям [#пункт_24 пунк та 2 4] Регламента.
Максимальный срок выполнения действия — 2 0 минут.
Максима льный срок направления межведомственного запрос а составляет один рабочий день с момента предоставления заявителем документов, либо передачи их из МФЦ.
При получении ответа на межведомственный запрос из Федеральной налоговой службы (ФНС России), главный государс твенный инженер-инспектор либо госуда рственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района
Максима льный срок выполнения действия по одному межведомственному запросу составляет 30 минут.
Максимальный срок направления межведомственного запроса составляет один рабочий день с момента предоставления заявителем документов, либо передачи их из МФЦ.
При получении ответа на межведомственный запрос из Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр), главный государственный инженер-инспектор либо государственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района приобщает к пакету документов, предоставленному заявителем, либо переданному из МФЦ.
Максимальный срок выполнения действия по одному межведомственному запросу составляет 30 минут.
Максимальный срок направления межведомственного запроса составляет один рабочий день с момента предоставления заявителем документов, либо передачи их из МФЦ.
При получении ответа на межведомственный запрос от федерального казначейства (Казначейства России), главный государственный инженер-инспектор либо государственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района приобщает к пакету документов, предоставленному заявителем, либо переданному из МФЦ.
Максимальный срок выполнения действия по одному межведомственному запросу составляет 30 минут.
приём заявления и представленных документов ;
отказ в приёме документов по основаниям, предусмотренным
5 6 . Способ фиксации результата выполнения административной процедуры — внесение данных в Журнал регистрации заявлений по предоставлению государственных услуг
.
2 1 . Рассмотрение представленных документов.
Создание комиссии для проведения обследования учебного учреждения
5 7 . Основанием для начала административной процедуры является приём поданного в Инспекцию [#приложение_3н заявления] и документов.
5 8 . Поступившие документы рассматриваются главным государственным инженером-инспектором отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района . При этом анализируется расчётная потребность в учебных кабинетах, лабораториях, мастерских, самоходных машинах с фактическими сведениями, представленными в поданных документах. Также производится анализ представленных учебных планов и программ.
5 9 . По завершению анализа готовятся предложения и замечания, которые оформляются в виде пояснительной записки, которые направляются вместе с представленными документами на рассмотрение начальнику отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области.
Максимальный срок выполнения действия не должен превышать трёх рабочих дней с момента приёма документов.
60 . На основании проведенного анализа представленных документов специалистами отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области готовится проект приказа о создании комиссии по обследованию учебного учреждения с указанием даты и времени проведения обследования.
Проект приказа представляется на подпись руководителю Инспекции либо его заместителю. При несогласии руководителя Инспекции либо его заместителя с проектом приказа он возвращается на доработку с указанием конкретных причин. Устранение причин возврата проекта приказа, его повторное направление на подпись производятся в сроки, исключающие возможность нарушения установленных сроков предоставления государственной услуги.
61 . Приказ подписывается руководителем инспекции либо его заместителем и доводится до должностных лиц Инспекции, уполномоченных на проведение обследования учебного учреждения под роспись.
62 . Заверенная должным образом копия приказа направляется заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении или иным доступным способом на имя руководителя учебного учреждения — не позднее чем в течение трех рабочих дней до начала проведения обследования.
Максимальный срок выполнения действия не может превышать десять рабочих дней.
6 3 . Критерием принятия решения является соответствие представленных документов, [#пункт_21 пункту 2 1] Регламента.
6 4 . Результатом административной процедуры является:
создание комиссии для обследования учебного учреждения;
подготовка мотивированного отказа заявителю в предоставлении государственной услуги по основаниям, предусмотренным [#пункт_31 пунктом 2 6] настоящего Регламента.
6 5 . Способ фиксации результата выполнения административной процедуры — издание приказа о создании комиссии для обследования учебного учреждения.
2 2 . Обследование учебного учреждения
6 6 . Основанием для начала административной процедуры является приказ о создани и комиссии и её прибытие по адресу нахождения учебного учреждения для его обследования в установленн ые приказом дату и время.
6 7 . Обследование учебного учреждения начинается с проверки наличия:
1) учебных кабинетов (классов), лабораторий и мастерских, оснащенных необходимым оборудованием, техническими средствами обучения, учебными и наглядными пособиями;
2) закрытой от движения площадки или трактородрома;
3) учебных самоходных машин.
6 8 . В кабинетах (классах) для теоретических занятий проверяется наличие:
1) рабочего места (кафедры) преподавателя;
2) классной доски;
3) столов и стульев из расчета одновременной посадки 30-ти человек и при необходимости демонстрационный стол для показа отдельных узлов и деталей;
4) учебно-наглядных пособий и технических средств обучения;
5) учебного оборудования в количестве, обеспечивающем полную и качественную отработку программного материала.
6 9 . В лабораториях проверяется наличие учебных мест для отработки заданий звеньями по всем темам предметов и оснащенных рабочим столом (верстаком), учебным оборудованием, комплектом инструментов, приборов и приспособлений, учебной документацией.
70 . Проверка учебных мест осуществляется с учетом следующих требований:
1) рационального и полного использования полезной площади;
2) технической эстетики;
3) правил охраны труда;
4) правил противопожарной безопасности;
5) установки крупных механизмов и частей самоходных машин на соответствующие подставки;
6) лаборатории и мастерские с действующими самоходными машинами и двигателями должны иметь вентиляцию и трубопроводы для отвода наружу отработанных газов.
71 . Результаты расчетов потребности и наличия учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, учебных самоходных машин сопоставляются с данными, представленными руководителем учебного учреждения и делаются соответствующие выводы.
72 . Анализируется качественный и колич ественный состав руководящих и инженерно-технических кадров, изучаются личные дела руководителей, преподавателей и мастеров производственного обучения с целью установления соответствия профессионального образования кадров профилю подготавливаемых профессий, занимаемой должности и наличия необходимой квалификации.
7 3 . По результатам обследования учебного учреждения комиссией составляется заключение в двух экземплярах, в котором содержится решение о выдаче свидетельства, дате и времени его получения или отказе в его выдаче с указанием причин.
7 4 . Оба экземпляра заключения подписывается председа телем и членами комиссии, а так же руко водителем учебного учреждения. Один экземпляр вручается руководителю учебного учреждения. В случае отказа от подписи руководителя учебного учреждения, в заключение вносится соответствующая запись от подписи отказался
.
Максимальный срок выполнения действия — 3 рабочих дня .
7 5 . Критерием принятия решения явля ю тся результаты проведенного обследования.
7 6 . Результатом административной процедуры является оформление заключения по результатам обследования.
7 7 . Способ фиксации результата выполнения административной процедуры — подписи председателя и членов комиссии в двух экземплярах заключения по результатам обследования.
2 3 .
7 8 . Основанием для начала административной процедуры является оформленное заключени е по результатам обследования учебного учреждения.
7 9 . Главный государственный инженер-инспектор либо государственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района осуществляет:
ввод данных в автоматизированную систему учета;
оформление свидетельства.
Максимальный срок выполнения действия — 1 5 минут.
80 . Главным государственным инженером-инспектором отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг инспекции гостехнадзора Липецкой области города или района подписыва е тся свидетельство и заверя е тся печатью.
Максимальный срок выполнения действия — 15 минут.
81 . Свидетельство, являющ е еся результатом предоставления услуги ,
82 . Передача документов в МФЦ для последующей выдачи заявителю осуществляется в порядке, установленном Соглашением между Инспекцией и МФЦ, но не позднее одного рабочего дня после его оформления .
8 3 . Критерием принятия решения является отсутствие оснований для отказа в предоставлении государственной услуги.
8 4 . Результатом выполнения действия является выдача заявителю лично, либо через МФЦ свидетельства .
8 5 . Способ фиксации результата выполнения административной процедуры — внесение данных в электронную автоматизированную систему учета Гостехнадзор
и внесение записи в Журнале регистрации заявлений по предоставлению государственных услуг
.
2 4 . Мотивированный отказ заявителю в предоставлении услуги
8 6 . Основанием для начала выполнения административной процедуры являются результаты рассмотрения представленных документов и проведенное обследование учебного учреждения.
8 7 . Главный государ ственный инженер-инспектор либо государственный инженер-инспектор отдела по обеспечению государственного надзора и предоставлению государственных услуг
8 8 . Критерием принятия решения является заключение комиссии об отказе в выдаче свидетельства.
8 9 . Результатом выполнения действия является направление з аявителю мотивированного отказа в предоставлении государственной услуги.
90 . Способ фиксации результата выполнения административной процедуры — внесение данных в Журнал регистрации заявлений по предоставлению государственных услуг
.
Раздел IV.
2 5 . Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением
и исполнением ответственными должностными лицами
2 6 . Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых
проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, в том числе порядок и формы контроля за полнотой и качеством предоставления государственной услуги
Периодичность осуществления контроля за предоставлением государственной услуги устанавливается руководителем Инспекции. При этом контроль должен осуществляться не реже 1 раза в календарный год.
Периодичность проведения проверок может носить плановый характер (осуществляться на ос новании годовых планов работы) и внеплановый характер (по конкретному обращению получателя государственной услуги).
2 7 . Ответственность должностных лиц Инспекции за решения
2 8 . Положения, характеризующие требования к порядку
контроля за предоставлением государственной услуги,
Раздел V. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования
решений и действий (бездействия) Инспекции,
а также ее должностных лиц
98. Заявитель имеет право подать жалобу на решение и (или) действие (бездействие) Инспекции и (или) ее должностных лиц, принятое (осуществляемое) в ходе предоставления государственной услуги (далее — жалоба).
99. Предметом жалобы являются действия (бездействия) Инспекции, ее должностных лиц, и принятые (осуществляемые) ими решения в ходе предоставления государственной услуги.
100. Заявитель может обратиться с жалобой, в том числе в следующих случаях:
1) нарушение срока регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги;
2) нарушение срока предоставления государственной услуги;
3) требование у заявителя документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Липецкой области для предоставления государственной услуги;
4) отказ в приеме документов у заявителя, представление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Липецкой области для предоставления государственной услуги;
5) отказ в предоставлении государственной услуги, если основания отказа не предусмотрены нормативными правовыми актами Липецкой области;
6) затребование с заявителя при предоставлении государственной услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Липецкой области;
7) отказ Инспекции, должностного лица Инспекции в исправлении допущенных по своей вине опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений.
101. Жалоба заявителя на действия (бездействие) Инспекции, ее должностных лиц, а также принимаемые ими решения при предоставлении государственной услуги может быть направлена в администрацию Липецкой области, а также руководителю Инспекции.
102. Основанием для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования является обращение заявителя с жалобой.
103. Жалоба подается в письменной форме на бумажном носителе или в форме электронного документа.
Жалоба может быть направлена по почте, через многофункциональный центр, с использованием информационно-телекоммуникационной сети Интернет
, официального сайта Инспекции, единого портала государственных и муниципальных услуг либо регионального портала государственных и муниципальных услуг, а также может быть принята при личном приеме заявителя.
104. Жалоба заявителя должна содержать следующую информацию:
1) наименование органа, предоставляющего государственную услугу, должностного лица органа, предоставляющего государственную услугу, решения и действия (бездействие) которого обжалуются;
2) фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), сведения о месте жительства заявителя, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю;
3) сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) Инспекции, должностного лица Инспекции;
4) доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) Инспекции, должностного лица Инспекции. Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии.
105. Жалоба, поступившая в Инспекцию, подлежит рассмотрению в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа Инспекции, должностного лица Инспекции в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных по своей вине опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений — в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.
106. Основания для приостановления рассмотрения жалобы отсутствуют.
107. По результатам рассмотрения жалобы Инспекция принимает одно из следующих решений:
1) удовлетворяет жалобу, в том числе в форме отмены принятого решения, исправления допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах, а также в иных формах;
2) отказывает в удовлетворении жалобы.
108. В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалоб, незамедлительно направляет имеющиеся материалы в органы прокуратуры.
Результатом досудебного (внесудебного) обжалования является рассмотрение всех поставленных в жалобе вопросов, принятие необходимых мер и направление письменных ответов (в пределах компетенции) по существу всех поставленных в жалобе вопросов.
109. Мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы направляется заявителю в письменной форме и, по желанию заявителя, в электронной форме не позднее дня, следующего за днем принятия решения.
110. Решение по результатам рассмотрения жалобы заявитель вправе обжаловать в судебном порядке.
11 1 . Заявитель имеет право на:
ознакомление с документами и материалами, необходимыми для обоснования и рассмотрения жалобы, если это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц и если в указанных документах и материалах не содержатся сведения, составляющие государственную или иную охраняемую законом тайну;
получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы.
11 2 . Информация о порядке подачи и рассмотрения жалобы доводится до заявителей с использованием информационно-телекоммуникационной сети Интернет
официального сайта Инспекции, единого портала государственных и муниципальных услуг.
1
Сведения о месте нахождения, режиме работы, контактных телефонах (телефонах для справок), адресах электронной почты Инспекции в муниципальных районах и городах Липецкой области
Т аблица
№ п/п | Наименование муниципального образования |
Фамилия Имя Отчество главного государственного инженера-инспектора | Адрес | Телефон | Электронный адрес |
1 | город Липецк | Никитченко Сергей Тихонович | г. Липецк, ул. Опытная, 9А | 8/4742/ 79‒41‒75 | [email protected] |
2 | Воловский муниципальный район | Пикалов Алексей Анатольевич | с. Волово, ул. Ленина, 10 | 8/47473/ 2‒17‒62 | [email protected] |
3 | Грязинский муниципальный район | Калачёв Михаил Данилович | г. Грязи, ул. Привокзальная, 2а | 8/47461/ 2‒47‒57 | [email protected] |
4 | Данковский муниципальный район | Малашин Василий Викторович | г. Данков, ул. Урицкого, 36 | 8/47465/ 6‒62‒87 | [email protected] |
5 | Добринский муниципальный район | Черников Иван Николаевич | пгт. Добринка, ул. М. Горького, 3 | 8/47462/ 2‒14‒06 | [email protected] |
6 | Добровский муниципальный район | Черкасов Алексей Викторович | с. Доброе, пл. Октябрьская, 9 | 8/47463/ 2‒11‒48 | [email protected] |
7 | Долгоруковский муниципальный район | Лукьянчиков Иван Семёнович | с. Долгоруково, ул. Тимирязева , 6 | 8/47468/ 2‒24‒61 | [email protected] |
8 | Елецкий муниципальный район | Дорохин Пётр Алексеевич | г. Елец, ул. Ленина, 108 | 8/47467/ 7‒74‒22 | [email protected] |
9 | Задонский муниципальный район | Диденко Василий Иванович | г. Задонск, ул. Советская, 25 | 8/47471/ 2‒15‒07 | [email protected] |
10 | Измалковский муниципальный район | Леденёв Михаил Викторович | с. Измалково, ул. Ленина, 29 | 8/47478/ 2‒17‒06 | [email protected] |
11 | Краснинский муниципальный район | Бунин Сергей Владимирович | с. Красное, ул. Первомайская,7 | 8/47469/ 2‒03‒61 | [email protected] |
12 | Лебедянский муниципальный район | Пашинцев Владимир Александрович | г. Лебедянь, ул. Мира, 14 | 8/47466/ 5‒22‒11 | [email protected] |
13 | Лев-Толстовский муниципальный район | Кузовлев Сергей Борисович | пос. Л.Толстой, ул. Володарского, 29 | 8/47464/ 2- 49‒61 | [email protected] |
14 | Липецкий муниципальный район | Саввин Сергей Яковлевич | г. Липецк, Боевой проезд, 28 | 8/4742/ 34‒98‒09 | [email protected] |
15 | Становлянский муниципальный район | Чаплыгин Александр Иванович | с. Становое, ул. Ленина, 1 | 8/47476/ 2‒28‒32 | [email protected] |
16 | Тербунский муниципальный район | Фролов Евгений Сергеевич | с. Тербуны, ул. Ленина, 84 | 8/47474/ 2‒12‒95 | [email protected] |
17 | Усманский муниципальный район | Крутских Владимир Васильевич | г. Усмань, ул. Ленина, 40 | 8/47472/ 2‒10‒64 | [email protected] |
18 | Хлевенский муниципальный район | Морозов Виктор Сергеевич | с. Хлевное, ул. Комсомольская, 7 | 8/47477/ 2‒27‒71 | [email protected] |
19 | Чаплыгинский муниципальный район | Погонин Александр Николаевич | г. Чаплыгин, ул. К. Маркса, 45 | 8/47475/ 2‒10‒31 | [email protected] |
Режим работы Инспекции:
Понедельник — четверг с 8‒30 ч. до 17‒30 ч.
Пятница с 8‒30 ч. до 16‒30ч.
Перерыв на обед с 13‒00ч. до 13‒48ч.
1
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На основании анализа представленных документов, обследования матери альной базы и средств обеспечения учебного процесса
_____________________________________________________________________
наименование образовательного учреждения
Комиссия решила
Выдать_______________________________________ _____ _____________________
наименование образовательного учреждения
свидетельство о соответствии требованиям оборудования и оснащенности образовательного процесса для рассмотрения вопроса соответствующими органами об аккредитации и выдаче указанным учреждениям лицензий на право подготовки
Отказать___________________________________________________________
наименование образовательного учреждения
в выдаче свидетельства о соответствии требованиям оборудования и оснащенности образовательного процесса для рассмотрения вопроса соответствующими органами об аккредитации и выдаче указанным учреждениям лицензий на право подготовки
________________________________________________________________________
указать причины отказа ________________________________________ ________________________ ____________
Председатель комиссии __________________ ________________________
подпись Ф. И.О.
Члены комиссии:
1. _____________________________________ ____________________________
2. _____________________________________ ____________________________
_____
____________20_ г.
С настоящим Заключением ознакомлен и согласен (не согласен) руководитель учебного учреждения (доверенное лицо)
____ _________ _ _ ____________ _____________________ __
______ 20__ года
1
ЗАЯВЛЕНИЕ
В инспекцию гостехнадзора Липецкой области по____________________ ______ ___
Прошу провести обследование
(тип, вид учебного учреждения, наименование
__________________________________________________________________ ______
в соответствии с Уставом, ИНН, юридический и фактический адрес, телефон, р/с)
для получения лицензии, государственной аккредитации
(ненужное зачеркнуть)
на право подготовки ________________________________________________ ______
(указать профессию,
__________________________________________________________________ ______
категории самоходных машин, сроки подготовки, формы обучения)
__________________________________________________________________ ______
Приложение: (перечислить названия всех прилагаемых документов)__________________________ _________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель учебного учреждения
(доверенное лицо)__________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
____
__________20___года ________________
(дат а подачи заявления) (подпись заявителя)
От заявителя принято: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___
__________20___ года ______________________
(дата принятия заявления) (подпись должностного лица)
1
Общие сведения об учебном учреждении
План учебного заведения _______________________________________________
(УНПО, ССУЗ, лицей и т\. д\.)
Вид учебного заведения ________________________________________________
(государственное, негосударственное)
Юридический адрес ___________________________________________________
Фактический адрес ____________________________________________________
Учредитель ___________________________________________________________
Предприятия-заказчики кадров __________________________________________
Реализуемые образовательные программы ________________________________
Т аблица№ п / п | Перечень профессий (специальностей) | Форма обучения (очная, заочная, вечерняя) | Срок обучения | Возрастной ценз абитуриентов | Количество учащихся | Платное, бюджетное обучение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | ||||||
2. | ||||||
3. и т\. д\. |
Предельный контингент за год __________________________________________
База _________________________________________________________________
типовая, нетиповая, приспособленная
Учебный корпус ______________________________________________________
учен ических мест количество учебных кабинетов
Мастерские __________________________________________________________
ученических мест количество учебных мастерских
Учебный полигон _____________________________________________________
площадь
Столовая _____________________________________________________________
посадочных мест
Спортивный зал _______________________________________________________
м²
Кадры: _______________ _____________________ _____________________
по штату фактически в том числе совместителей
Мастеров п/о ___________ _____________________ ____________________
по штату фактически в том числе совместителей
Преподавателей ____________ __________________ _____________________
по штату факт ически в том числе сов
Для обследования учебных учреждений на предмет их дальнейшей аттестации и государственной аккредитации в общих сведениях дополнительно к данным в приложении необходимо представить:
Подготовлено рабочих (специалистов)
Т аблица
№ п /п |
Профессия (специаль-ность) |
Срок обучения | 2_____г. | 2______г. | 2______г. |
Всего |
|
|
| ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
3. и т.д. |
|
|
|
|
|
|
Общие сведения об учебном учреждении заполняются и подготавливаются администрацией образовательного учреждения.
Руководитель учебного учреждения
__________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
_____
______________ 20______ г.
1
Сведения о педагогических кадрах и укомплектованности штатов
Наименование учебного учреждения в соответствии с уставом
(по состоянию на ________________)
дата
Т аблица
№ п /п
|
Должность по штат- ному рас- писанию
|
Фами- лия, имя, отчест во |
Год ро- ждения
|
Образование: ВУЗ, ССУЗ, год окончания, специальность по диплому |
Препода- ваемый предмет, дисципли на |
Стаж работы по специальности всего, в том числе по преподаваемому предмету, дисциплине |
Приме- чание
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Руководитель учебного учреждения
_________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
1
Сведения о материально-технической базе и оснащенности учебного процесса по подготовке
_______________________________________________
указать профессию и категорию самоходных машин
Наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом
(по состоянию на __________)
(дата)
Т аблица
№ п / п | Тип строения | Общая площадь , | Форма владения помещениями, | Наименование | Вид помещений (кабинеты, аудитории, лекционные, для практических занятий, лаборатории, актовые и физ. культурные залы и т\. д\.) | Перечень ТСО, компьютерной техники | Наименование оборудования, самоходных машин, их количество | Наличие и состояние земельного участка (площадь в га) | Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Руководитель учебного учреждения
_____________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
_______
______________20_______г
1
Сведения об обеспечении учебного
процесса учебной литературой
_____________________________________________________________________ (н аименование учебного учреждения в соответствии с Уставом
(по состоянию на _________)
(дата)
Т аблица
№ п / п |
Наименование предмета (кур- са, дисципли- ны) учебного плана по годам обучения |
Число обучаю- щихся, изучаю- щих предмет (курс, дисцип- лину) |
Обеспечение обучающихся учебной литературой, указанной в учебной программе предмета (курса, дисциплины) в качестве обязательной. Перечень литературы (автор, название, год и место издания) |
Количество экз. / чел. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Руководитель учебного учреждения
__________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
_____
______________ 20______ г.
1
Данные по аттестации обучающихся, выпуска
и трудоустройства молодых рабочих
Т аблица
Показатели: Всего выпущено, в том числе |
Профессия, специальность |
Профессия, специальность |
Профессия, специальность |
и т\. д\. | ||||||
2 __ г. |
2 __ г. |
2 __ г. |
2 __ г. |
2 __ г. |
2 __ г. |
2 _ г. |
2 __ г. |
2 __ г. |
| |
Количество выпу скников, полу чивших квалифи кацию по двум и более профессиям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество выпу скников, полу чивших повы шенные разряды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество выпу скников, полу чивших установ ленные разряды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество выпу скников, полу чивших дипломы с отличием |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество обу чающихся, не прошедших ито говую аттестацию |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Данные по трудоустройству выпускников за три последних года
Т аблица
№ п / п | Профессии |
Подготовлено |
в том числе: | ||||||||||||||
Всего |
в том числе: |
Трудоустрое но согласно заявки |
Представлено право свобод ного трудо устройства |
Призвано на военную службу |
Поступило на учебу в ССУЗы и ВУЗы | ||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Руководитель учебного учреждения
__________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
_____
______________ 20______ г.
1
Сведения об учебно-материальной базе
для теоретического обучения
Т аблица
№ п/п | Профессия (специальность) |
Требуется учебных кабинетов, лабораторий (перечислить каких) |
Имеется учебных кабинетов, лабораторий (перечислить каких) |
Процент оснащенности (по каждому указанному учебному помещению) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Руководитель учебного учреждения
__________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
_____
______________ 20______ г.
1
Сведения об учебно-материальной базе
для производственного обучения
Т аблица
№ п/п |
Профессия (специальность) |
Требуется мастерских, учебных самоходных машин (перечислить какие) |
Имеется мастерских, учебных самоходных машин (перечислить каких) |
Процент оснащенности (по каждой мастерской) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Руководитель учебного учреждения
__________________________________________________________________
подпись (фамилия, инициалы)
_____
______________ 20______ г.
1
Блок — схема предоставления государственной услуги
<img src="data:image/png;base64,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" height="151" width="118"></img><img src="data:image/png;base64,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" height="108" width="199"></img>
<img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAgAAAAuCAYAAAAV+ligAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAAA+SURBVDhP7co7CgAgEEPB3P/SSoyKxX5aiwwsgnkIjP2mHIgDcSAO5NuAn9kt0XDuKkdqAypHagMqR3oCYAJq4UW7eWWwjAAAAABJRU5ErkJggg==" height="46" width="8"></img>
<img src="data:image/png;base64,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" height="313" width="172"></img><img src="data:image/png;base64,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" height="181" width="199"></img>
<img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAgAAABCCAYAAABqzJeBAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAABCSURBVEhL7crRCQAgDEPB7r+0EqPiR9sMYA6KYF4kxn5LDsgBOSAH5IAc0M8BPqtbsuHc1Y4gA2hHkAG0I8jgETEBB+1YqFXIJSoAAAAASUVORK5CYII=" height="66" width="8"></img>
<img src="data:image/png;base64,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" height="75" width="204"></img>
<img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAgAAABoCAYAAADM+7HRAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAABJSURBVEhL7cpBCsAgEATB/f+nE8ZOggdd76ELFsHpWried8sABjCAAQxgAAMYwAAGMMCPg3zublgN733aMY5BtGMcg2jHmIKqG1Yaf4FDv2WQAAAAAElFTkSuQmCC" height="104" width="8"></img><img src="data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAgAAABjCAYAAACmPEESAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAABJSURBVEhL7crRCcAwDMTQ7L90y1VN6YdjL6AHJpDTKlzve2QAAxjAAAYwgAEMYAADGKAM8nm6RzXs+7RjjEG0Y4xBtGOMwc9aN0EieYer1oGCAAAAAElFTkSuQmCC" height="99" width="8"></img>
<img src="data:image/png;base64,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" height="120" width="284"></img><img src="data:image/png;base64,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" height="94" width="280"></img>
1
1