Ригидность: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
In.wiki (комментарии | вклад) |
In.wiki (комментарии | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''Риги́дность''' (от {{lang-la|[[wikt:rigido#Латинский|rigidus]]}} — «твёрдый, оцепенелый») — свойство [[Поведение|поведения]] воспроизводиться по предшествующим шаблоном, торможение изменений. Противоположна [[Лабильность|лабильности]]. При словоупотреблении может быть отнесена не к поведению как таковому, а к субъекту, чьё поведение описывается. | + | '''Риги́дность''' (от {{lang-la|[[wikt:rigido#Латинский|rigidus]]}} — «твёрдый, оцепенелый») — свойство [[Поведение|поведения]] воспроизводиться по предшествующим шаблоном, торможение изменений. Противоположна [[Лабильность|лабильности]]. При словоупотреблении может быть отнесена не к поведению как таковому, а к [[Субъект|субъекту]], чьё поведение описывается. |
Ригидность как характеристика поведения является универсальной и может быть отнесена к поведению любых систем. | Ригидность как характеристика поведения является универсальной и может быть отнесена к поведению любых систем. | ||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
**''[[Мотивационная ригидность|Мотивационную]]'' — неготовность к отказу от уже сформированных потребностей и от привычных способов их удовлетворения или к принятию новых мотивов. Может находить проявление в образовании [[Сверхценная идея|сверхценных идей]]. | **''[[Мотивационная ригидность|Мотивационную]]'' — неготовность к отказу от уже сформированных потребностей и от привычных способов их удовлетворения или к принятию новых мотивов. Может находить проявление в образовании [[Сверхценная идея|сверхценных идей]]. | ||
**''[[Аффективная ригидность|Аффективную]]'' — неготовность к изменениям в связывании тех или иных событий с определёнными аффективными реакциями. Проявляется в затруднениях при эмоциональном научении, в излишней фиксированности на объектах, [[Постоянная|константности]] эмоциональной оценки тех или иных событий, а также, как и в случае с мотивационной ригидностью, в образовании сверхценных идей | **''[[Аффективная ригидность|Аффективную]]'' — неготовность к изменениям в связывании тех или иных событий с определёнными аффективными реакциями. Проявляется в затруднениях при эмоциональном научении, в излишней фиксированности на объектах, [[Постоянная|константности]] эмоциональной оценки тех или иных событий, а также, как и в случае с мотивационной ригидностью, в образовании сверхценных идей | ||
| − | * В социологии вполне правомерной является постановка о | + | * В социологии вполне правомерной является постановка о ригидности [[Социальное сообщество|социальных сообществ]], [[Социальная группа|групп]]. |
| + | * В [[Техника|технике]] и [[Наука об управлении|науке об управлении]] можно говорить о ригидности [[Техническая система|технических]] и [[Организационная система|организационных систем]]. | ||
== Литература == | == Литература == | ||
Текущая версия от 20:29, 23 августа 2025
Риги́дность (от лат. rigidus — «твёрдый, оцепенелый») — свойство поведения воспроизводиться по предшествующим шаблоном, торможение изменений. Противоположна лабильности. При словоупотреблении может быть отнесена не к поведению как таковому, а к субъекту, чьё поведение описывается.
Ригидность как характеристика поведения является универсальной и может быть отнесена к поведению любых систем.
Примеры:
- В физиологии — отсутствие реакции на стимулы или сопротивление им, например, вследствие резкого повышения тонуса анатомических структур. Примером может быть также ригидный ритм сердца, не реагирующий на фазы дыхания, нагрузки и пр. В русском языке получило большое распространение неправильное употребление термина (например, «ригидность сосудов» вместо «жесткость артерий» и т. п.), возможно, в связи с упрощённой трактовкой перевода этого слова: в англоязычной профессиональной литературе термин «rigidity» употребляют только в неврологии и психологии.
- В психологии — неготовность к изменениям программы действия в соответствии с новыми ситуационными требованиями.
В психологии различают ригидность:- Когнитивную — неготовность к построению новой концептуальной картины окружающего мира при получении дополнительной информации, которая противоречит старой картине мира.
- Мотивационную — неготовность к отказу от уже сформированных потребностей и от привычных способов их удовлетворения или к принятию новых мотивов. Может находить проявление в образовании сверхценных идей.
- Аффективную — неготовность к изменениям в связывании тех или иных событий с определёнными аффективными реакциями. Проявляется в затруднениях при эмоциональном научении, в излишней фиксированности на объектах, константности эмоциональной оценки тех или иных событий, а также, как и в случае с мотивационной ригидностью, в образовании сверхценных идей
- В социологии вполне правомерной является постановка о ригидности социальных сообществ, групп.
- В технике и науке об управлении можно говорить о ригидности технических и организационных систем.
Литература[править | править код]
- Шапиро Д. Автономия и ригидная личность / Пер. с англ.: В. Мершавки, А. Телицыной. — М.: Независимая фирма «Класс», 2009. — 160 с. — ISBN 978-5-86375-158-0