Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Новость:Королёвская космическая олимпиада: наука и творчество (править)
Версия от 01:26, 13 декабря 2014
, 10 лет назадНовая страница: «{{ТелоСтатьи}} {{Новость | Идентификатор = 000000 2010201427330 | Место = Королёв | Дата публикации…»
{{ТелоСтатьи}}
{{Новость
| Идентификатор = 000000 2010201427330
| Место = Королёв
| Дата публикации = 20.10.2014
| Ссылка = http://inyubilei.ru/multimedia/novosti/novosti/20-10-2014-12-08-33-korolyevskaya-kosmicheskaya-olimpiada-nauka-i-tvor/
| Источник = Спутник
| Заголовок = Королёвская космическая олимпиада: наука и творчество
| Текст =
[[файл:4fb03803b5c5faee2610eaf385465f48.jpeg|thumb]][[файл:2aad39d04572f832963f829a4c46e896.jpeg|thumb]][[файл:289cfc77ccabbb0effdfb566a1f112f6.jpeg|thumb]][[файл:Ee623a912005118fe7106aabdb51a053.jpeg|thumb]]
Воскресенье, 19 октября, стало одним из самых насыщенных дней для участников Международной космической олимпиады. В этот день на базе Лицея научно-инженерного профиля ребята защищали свои творческие и научные проекты. В их числе были представлены как теоретические и обзорные работы, так и результаты практических экспериментов, которые проводились в рамках подготовки к олимпиаде.
В секции «Космические технологии» было представлено максимальное число проектов – 30. Школьники со знанием дела рассказывали о своих исследованиях на достаточно серьёзные и глубокие темы: создание многоразовых космических кораблей, использование астероидов для использования в целях освоения космоса, концепция развития научно-исследовательской лунной базы, методы борьбы с космической радиацией, анализ атмосферы других планет с помощью звуковых волн и другие.
В секции «Литература, психология, история» заслушано 13 работ. Ребята размышляли о развитии космического туризма, анализировали психологические аспекты работы космонавтов и астронавтов, а также представили на суд жюри результаты своей творческой литературной работы – эссе, рассказы и стихи.
14 проектов и презентаций было представлено в рамках работы секции по физике, астрономии, информатике, и 10 работ, касающихся биологических аспектов исследования и освоения космического пространства.
Ещё 10 проектов представит на днях отряд «Спутник», сформированный из учащихся 6-7 классов королёвских школ, получающих дополнительное образование в Центре творческого развития и гуманитарного образования «Гармония».
Как отмечали члены жюри, многие проекты в случае более детальной их проработки могут представлять вполне реальный практический интерес.
Евгения Благовестникова, фото автора
| Значок = newsbaloon.png}}
[[Категория:Новости Королёва]]
{{Новость
| Идентификатор = 000000 2010201427330
| Место = Королёв
| Дата публикации = 20.10.2014
| Ссылка = http://inyubilei.ru/multimedia/novosti/novosti/20-10-2014-12-08-33-korolyevskaya-kosmicheskaya-olimpiada-nauka-i-tvor/
| Источник = Спутник
| Заголовок = Королёвская космическая олимпиада: наука и творчество
| Текст =
[[файл:4fb03803b5c5faee2610eaf385465f48.jpeg|thumb]][[файл:2aad39d04572f832963f829a4c46e896.jpeg|thumb]][[файл:289cfc77ccabbb0effdfb566a1f112f6.jpeg|thumb]][[файл:Ee623a912005118fe7106aabdb51a053.jpeg|thumb]]
Воскресенье, 19 октября, стало одним из самых насыщенных дней для участников Международной космической олимпиады. В этот день на базе Лицея научно-инженерного профиля ребята защищали свои творческие и научные проекты. В их числе были представлены как теоретические и обзорные работы, так и результаты практических экспериментов, которые проводились в рамках подготовки к олимпиаде.
В секции «Космические технологии» было представлено максимальное число проектов – 30. Школьники со знанием дела рассказывали о своих исследованиях на достаточно серьёзные и глубокие темы: создание многоразовых космических кораблей, использование астероидов для использования в целях освоения космоса, концепция развития научно-исследовательской лунной базы, методы борьбы с космической радиацией, анализ атмосферы других планет с помощью звуковых волн и другие.
В секции «Литература, психология, история» заслушано 13 работ. Ребята размышляли о развитии космического туризма, анализировали психологические аспекты работы космонавтов и астронавтов, а также представили на суд жюри результаты своей творческой литературной работы – эссе, рассказы и стихи.
14 проектов и презентаций было представлено в рамках работы секции по физике, астрономии, информатике, и 10 работ, касающихся биологических аспектов исследования и освоения космического пространства.
Ещё 10 проектов представит на днях отряд «Спутник», сформированный из учащихся 6-7 классов королёвских школ, получающих дополнительное образование в Центре творческого развития и гуманитарного образования «Гармония».
Как отмечали члены жюри, многие проекты в случае более детальной их проработки могут представлять вполне реальный практический интерес.
Евгения Благовестникова, фото автора
| Значок = newsbaloon.png}}
[[Категория:Новости Королёва]]